«Акваріум – маленьке озеро у кімнаті» Заняття – практикум з художнього конструювання

вчити дітей самостійно створювати нові образи, комбінуючи вже набуті уміння та прийоми роботи з папером в конструюванні;
вчити правильно розуміти схематичне зображення тієї чи іншої поробки, уявляти видозміни паперу; вчити бачити у звичайному аркуші чи смужці паперу майбутню двовимірну, об’ємно-просторову конструкцію – майбутній виріб;
продовжувати вивчати властивості паперу у практичному засвоєнні можливих дій з ним: складати, жмакати, рвати, перегинати, накручувати, різати, клеїти тощо, надаючи процесу конструювання стимулюючого, розвивального характеру для більш повного розкриття творчого потенціалу кожної окремої дитини;
розвивати просторове мислення, творчу уяву та художній смак;
виховувати художньо-естетичні почуття прекрасного, морально-етичні навички, уміння працювати в колективі.