Квест як засіб формування національно-культурної ідентичності школярів у Новій українській школі

Автор: Кушка Вікторія Іванівна

Посада: учитель початкових класів,заступник директора

Місце роботи: Краматорська ЗОШ №24

Оцініть публікацію:

Теоретичний матеріал з презентацією на педраду або знайомство вчителя з будь-якого предмету з квестом як засобом формування національно-культурної ідентичності школярів у Новій українській школі, як різновид активних інтелектуально-логічних ігор, синонім активного відпочинку, бо його вважають головним конкурентом комп’ютерних ігор у боротьбі за час молоді.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує застосування квестів у навчальному процесі Нової української школи (НУШ) як засобу формування національно-культурної ідентичності школярів. Він розглядає квест як активну ігрову діяльність, що сприяє розвитку інтелектуальних та командних навичок учнів, робить навчання цікавішим і ефективнішим. Описано структуру та етапи організації квестів, типологію за місцем проведення та типом завдань, а також переваги використання квестів у освітньому процесі.

Вікно перегляду презентації

Отримати код

Завантажити презентацію

Завантажити сертифікат

Інші публікації автора

Популярні публікації

Просяник Ірина Анатоліївна каже:

29.04.2019 о 18:47

Останнім часом дуже часто чуємо слово “квест”… Чи всі правильно розуміють його значення, можливості застосування,з якою метою проводити… Для тих, хто цього ще не знає, і буде допомогою цей матеріал)))

Відповіcти