Конспект заняття для дітей раннього віку з сенсорного розвитку. Побудований у формі цікавої подорожі з Колобком. Під час заняття діти закріплять колір, форму, величину, тощо
конспект заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Інтегроване заняття з екологічного виховання з пріоритетом розвитку мовлення та сенсорного виховання в групі дітей раннього віку "Сонечко" Навчіть дітей розрізняти основні кольори та класифікувати блоки за ознаками. Розвивайте пізнавальний інтерес до довкілля та робіть елементарні висновки.
Конспект заняття з розділу "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" для дітей раннього віку на тему: "РІЗНОКОЛЬОРОВІ КУБИКИ". Заняття в ігровій формі для дітей: розрізнення кольорів, величини, гра з кубиками. Підходить для вихователів, батьків, студентів.
Популярні публікації
- Урок інформатики у 2 класі на тему" Знайомтеся-клавіатура".
- конспект уроку літературне читання "Казка про рибака та рибку"
- Тема уроку: Міфологічний зміст образів вірша «Вільшаний король» Й. В. Ґете ( 7 клас )
- Конспект уроку Літературне читання 3 клас казка "Сильний лев і маленьке мишеня"
- Конспект уроку української літератури за повістю М.Коцюбинського "Дорогою ціною"
Заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку є чудовою можливістю для малечі зануритися у захоплюючий світ гри, форми, кольорів, розвиваючи дрібну моторику та зорове сприйняття. Мотивація через гру і використання казкових героїв робить заняття цікавим і водночас сприяє покращенню уваги у дітей, допомагає розвивати уяву, а також навчитися працювати з різними сенсорними еталонами в умовах веселого та позитивного навчання.
Вихователю належить перевиховати самого себе і перевчитися: йому слід зробитися добрим і розсудливим викладачем.
М. Г. Чернишевський
Виховує все: люди, речі, явища, але насамперед і найбільше — люди. З них на першому місці — батьки і педагоги.
Вихователю належить перевиховати самого себе і перевчитися: йому слід зробитися добрим і розсудливим викладачем.
М. Г. Чернишевський
Виховує все: люди, речі, явища, але насамперед і найбільше — люди. З них на першому місці — батьки і педагоги.
А. С. Макаренко
Учитель творить Людину. Ці мудрі й ваговиті слова можна сказати тільки про матір і батька.