Підібрати матеріали:

Конспект заняття з логіко-математичного розвитку дітей 4-го року життя "В гостях у казки "Ріпка"

Автор: Краснощок Оксана Вікторівна

Посада: вихователь дошкільного закладу

Місце роботи: Глухівський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) "Ромашка"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Класифікація і групування предметів за формою, кольором, розміром.

Орієнтування в просторі “над”, “під”, “ліворуч”, “праворуч”.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ містить детальний план заняття, спрямованого на розвиток логічного мислення, уваги, спостережливості та дрібної моторики у дітей через інтерактивне занурення в зміст української народної казки «Ріпка». Мета заняття – навчити дітей встановлювати логічні зв'язки, порівнювати, класифікувати та групувати предмети, а також розрізняти геометричні фігури. Заняття включає рухливі ігри, роботу з наочними матеріалами та різноманітні ігрові завдання, що сприяють досягненню встановленої мети, розвиваючи при цьому інтерес до математики.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Мерних Валентина Адамівна
Мерних Валентина Адамівна каже:
31.12.2024 о 17:44

Заняття “В гостях у казки Ріпка” спрямоване на розвиток логіко-математичних навичок у дітей середнього віку. Діти активно включалися в діяльність, аналізуючи сюжет казки, визначали послідовність дій героїв, порівнювали розміри персонажів, розв’язували прості задачі на рахунок і логіку. Дякую Вам за роботу.

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно