Конспект уроку з української мови для 7 класу на тему: "Творення прислівників. Розрізнення прислівників та омонімічних сполук (на матеріалі творчості Т. Шевченка)"

Конспект уроку «Творення прислівників. Розрізнення прислівників та омонімічних сполук (на матеріалі творчості Т. Шевченка)» спрямований на поглиблення знань учнів про способи творення прислівників та формування навичок їх розрізнення від омонімічних поєднань слів. Урок побудований у формі дослідження й гри, що поєднує лінгвістичний аналіз поетичних текстів Кобзаря з інтерактивними вправами. Учні працюють із поезіями Шевченка, виконують завдання «Знайди зайве», «Лінгвістичний детектив», «Поетична трансформація», а також беруть участь у груповій грі «Скриня Кобзаря». Особлива увага приділяється омонімії та практичним «лайфхакам» для розрізнення прислівників і словосполучень. Урок виховує любов до слова Шевченка, розвиває мовленнєву чутливість, творче мислення та навички роботи з художнім текстом. Завершується рефлексією у формі «хмаринки тегів» та диференційованим домашнім завданням, що дозволяє кожному учневі проявити себе як літератор, блогер чи дослідник.