Тема уроку: Знаходження іменників у реченні і тексті. Розігрівання діалогу. Записування речень за поданими запитаннями.
Мета уроку:
Навчальна: учити учнів знаходити іменники у реченні та тексті; розвивати виразне мовлення під час діалогу; удосконалювати вміння записувати відповіді на запитання.
Розвивальна: розвивати мовленнєві уміння, критичне та логічне мислення; формувати компетентність спілкування рідною мовою.
Виховна: виховувати шанобливе ставлення до людей різних професій; формувати соціальну, громадянську та здоров’язбережувальну компетентності.
Очікувані результати: здобувач освіти вміє знаходити іменники у реченні та тексті; розвиває виразне мовлення під час діалогу; удосконалює вміння записувати відповіді на запитання; розвиває мовлення, критичне та логічне мислення; формує компетентність спілкування рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховує шанобливе ставлення до людей різних професій.
Формування ключових компетентностей:
уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчального посібника — української мови та читання, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;
комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);
соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;
здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма;
інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.
