Мета уроку: ознайомити учнів із основними віхами життєвого та творчого шляху письменника, пояснити вплив на П. Куліша ідей європейського просвітництва, розкрити просвітницько-романтичний світогляд письменника, ентузіазм у громадській роботі на шляху духовного відродження й культурного збагачення нації; розвивати вміння працювати з додатковою інформацією, аналізувати й осмислювати її; пам’ять, логічне мислення, вміння робити ґрунтовні висновки, формувати кругозір, світогляд школярів; соціальну, комунікативну, творчу компетентності; виховувати патріотизм, наполегливість і працьовитість для досягнення поставленої мети.
Конспект уроку з української літератури для 9 класу на тему "Пантелеймон Куліш – письменник, перший український професійний критик, автор підручників для школи, першого українського правопису «кулішівка»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Контрольна робота Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку
Конспект уроку з української мови на тему "Питальні й відносні займенники, їхнє відмінювання", 6 клас
Тематична контрольна робота з української літератури для 9 класу на тему «Творчість Т.Г. Шевченка»
Конспект уроку з української мови для учнів 8 класу на тему "Відокремлені уточнювальні члени речення. Розділові знаки в реченнях з уточнювальними членами"
Конспект уроку з української літератури на тему "Юрій Винничук «Місце для дракона». Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви", 8 клас
Популярні публікації
- Конспект уроку з теми "«Джейн Ейр» Шарлотта Бронте. Історія створення роману. Життя сироти Джейн Ейр на тлі суспільства. Достовірність зображення середовища, реалістичні деталі."
- "Контрольний письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення"
- Конспект уроку з української мови для 7 класу на тему: « Твір розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому стилі»
- Навчальний проєкт з природознавства для 5класу на тему «Смітити не можна, переробляти» (про «друге життя» побутових речей)
- "Фізична культура 1 клас НУШ"
Чудова розробка уроку. Урок зорієнтований на реалізацію компетентісно – орієнтованого підходу в навчанні, що забезпечує розвиток предметних компетентностей у здобувачів освіти: визначати основні віхи життєвого та творчого шляху письменника, проводити аналогію з сучасним життям, аргументовано і грамотно висловлювати власну думку про вплив на П. Куліша ідей європейського просвітництва. Учитель використовує портрет письменника, дидактичний матеріал, уривки відеофільмів. Для повноти розкриття матеріалу було обрано дослідницький метод навчання із застосуванням роботи з підручником, складання таблиці, виконання різноманітних дидактичних вправ. А також використано прийоми " Найрозумніший", " Мозаїка особистості", "Асоціативний кущ", " Влучна відповідь". Ефективний підбір методів та форм роботи сприяє встановленню доброзичливої та психологічно комфортної атмосфери на уроці.