Конспект уроку з природознавства для 5 класу на тему "Урок 42 Розчинні й нерозчинні речовини."

Автор: Боришкевич Ольга Ярославівна

Посада: вчитель фізики та астрономії

Місце роботи: Єзупільський НВК

Оцініть публікацію:

VIP-користувач

Ознайомити з поняттями «розчинні та нерозчинні речовини»; закріпити в учнів знання про властивості води, зокрема її здатність розчиняти речовини; дати поняття розчину, розчинника та розчиненої речовини; наводити приклади розчинних та нерозчинних у воді речовин; розвивати спостережливість та пізнавальний інтерес, дослідницький підхід до вивчення природних явищ; формувати вміння готувати та розрізняти розчини, користуватися розчинами у природі та побуті;

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Урок 42 для 5 класу ознайомлює учнів з поняттями розчинних та нерозчинних речовин, їх прикладами, а також учить розумінню розчинів, розчинників та розчинених речовин. Розвиває спостережливість, пізнавальний інтерес, навички експериментування та використання розчинів у природі та побуті. Виховує бережне ставлення до води і природних ресурсів.На уроці проводяться експерименти з розчинення солі та цукру у воді, обговорюються ефективні способи розчинення.

Завантажити сертифікат