Матеріал допоможе розкрити особливості поведінки героїні повісті-казки Л. Керролла “Аліса в Країні Див”, показати чудовий період в житті людини-дитинство, вчити аналізувати внутрішній світ персонажу; розвивати навички зв’язного усного мовлення, уміння аргументувати свою точку зору, підтверджувати її цитатами з тексту; розвивати образне та асоціативне мислення, формувати позитивне світосприйняття; виховувати кращі моральні якості, допитливість, любов до книги.
Конспект уроку: "Образ Аліси, світ її уяви і захопливі пригоди" 5 клас
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Інтегроване заняття (сенсорно – пізнавальний розвиток + LEGO конструювання ) для дітей старшого дошкільного віку на тему: «Коли LEGO – осінь загляне в наш сад – наллється соком виноград»
- ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ за альтернативною програмою формування культури інженерного мислення в дошкільників “STREAM-ОСВІТА, АБО СТЕЖИНКИ У ВСЕСВІТ” для дітей молодшого дошкільного віку на тему: «Є РІЗНІ РИБКИ У ВОДІ»
- СЦЕНАРІЙ СВІТНЬОЇ СИТУАЦІЇ «ЦЕЙ ДИВОВИЖНИЙ МАГНІТ» ЗА ДОМІНАНТНИМ НАПРЯМОМ SCIENCE АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ІНЖЕНЕРНОГО МИСЛЕННЯ В ДОШКІЛЬНИКІВ «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт» ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
- ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОЇ ГРУПИ «ПРО ОСІНЬ – АРАБЕСКУ РАЗОМ З LEGO»
- Письмове додавання трицифрових чисел виду 268 + 295. Дії з іменованими числами. Визначення часу за годинником. Розв’язування задач.
Дякую за цікаву розробку! Матеріал допоможе показати чудовий період в житті людини-дитинство, розвивати навички зв’язного усного мовлення, уміння аргументувати свою точку зору; розвивати образне та асоціативне мислення.
Для процесу навчання дуже важливою є пам’ять та концентрація уваги. Періодичні процеси в природі впливають на мислення, запам’ятовування, швидкість реакцій, генерування ідей. Треба прислуховуватися до себе та вивчати свої біоритми!