Урок має на меті познайомити учнів з життям і творчістю аргентинського письменника Х.Кортасара; розвивати вміння вибіркового читання, поповнювати словниковий запас учнів новими словами та термінами, актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення учнів; формувати навички спілкування в колективі та толерантне ставлення до думок та почуттів інш их;здійснювати пошукову діяльність, словесно оформлювати результати досліджень, презентувати власні ідеї; формувати вміння визначати роль деталі в тексті, розвивати навички роботи з книгою; сприймати твори літератури в контексті культури доби, виховувати естетичний смак та читацькі інтереси учнів.
Конспект уроку із зарубіжної літератури для 11 класу на тему: "Хуліо Кортасар (1914 – 1984). «Менади». Короткі відомості про письменника. Фантасмагорична картина безумства натовпу в оповіданні Х.Кортасара «Менади».
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- Метод проєктів на уроках зарубіжної літератури
- Метод проєктів на уроках зарубіжної літератури
- Метод проєктів на уроках зарубіжної літератури
- Виступ на засіданні педагогічної ради: "Діяльність закладу щодо виконання Закону України «Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності»
Популярні публікації
- Конспект уроку з української мови (навчання грамоти) для учнів 1 класу
- Конспект бінарного уроку з математики та інформатики у 2 класі
- Мандруємо Україною. Конспект інтегрованого заняття з мовленнєвого розвитку, народознавства та довкілля в старшій групі
- Конспект уроку з технологій для 6 класу на тему:"Технологія виготовлення підставки під гаряче. Вибір та обгрунтування проекту. Проектування малюнка виробу методом біоформ. Графічне зображення виробу."
- План- конспект уроку з фізичної культури (волейбол) для 6 класу
Вітаю. Чудова робота.Учні з радістю вчилися розвивати вміння вибіркового читання, поповнювати словниковий запас новими словами та термінами, актуалізувати пізнавальну діяльність та критичне мислення.