Підібрати матеріали:

Конспект уроку дя 2 класу з української мови. Тема: Добір серед прикметників слів, протилежних за значенням. Вживання прикметників у прямому та переносному значенні

Автор: Приходько Ірина Миколаївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: початкова школа 332 м.Києва

VIP-користувач

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

ТЕМА: Добір серед прикметників слів, протилежних за значенням. Вживання прикметників у прямому та переносному значенні.

МЕТА: Поглиблювати знання учнів про прикметник, його значення у мовленні, зв’язок з іменником. Навчити розрізняти прикметники, вжиті у переносному значенні; закріплювати знання про значення слів в протилежних за значенням; розвивати зв’язне мовлення учнів, мислення, спостережливість. Розвивати мовленнєві здібності учнів, лексичний запас, вміння аналізувати, характеризувати, класифікувати мовний матеріал, формувати та висловлювати власну думку; вчити працювати в парах. Виховувати почуття взаємодопомоги, взаємодії, товаришування, партнерства. Виховувати любов до природи, до рідної мови.

ОБЛАДНАННЯ. Схема “Прикметник”, картки зі словами, презентація, роздатковий матеріал на кожного учня, сигнальні картки, малюнки, підручник «Українська мова» 2 клас

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ - методичний матеріал для проведення уроку української мови в 2 класі на тему добору прикметників протилежних за значенням та їх вживання в прямому та переносному значенні. Поглиблює знання учнів про прикметники, їх роль у мовленні та способи аналізу мовного матеріалу. Урок спрямований на розвиток зв'язного мовлення, мислення і спостережливості учнів, розширення лексичного запасу. Включає ігри, роботу в парах, гру в антоніми, аналіз прислів'їв та розгляд прикметників в прямому і переносному значенні.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно