Поданий конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з навколишнім середовищем пропонується для дітей середнього дошкільного віку.
Основною метою якого є вчити дітей називати предмети побутової техніки; збагачувати уявлення дітей про їх призначення та роль у житті людей; дати знання про небезпеку від побутової техніки, ознайомити із правилами заборони, закріпити в активному словнику слова – назви побутових приладів: електрочайник, пилосос, холодильник, міксер, праска, пральна машина, мікрохвильова піч; активізувати словник дітей дієсловами: пилососити, прасувати, готувати, розігрівати, прати; розвивати мовленнєве дихання та виразність мовлення, дрібну моторику пальців рук, увагу, мислення; виховувати дружелюбність.
Вікторина стимулює інтерес до читання українських народних казок та допомагає розрізняти добро і зло на прикладах казкових героїв.Такі заходи сприяють глибокому зануренню у фольклорний контекст і є важливою складовою інтегрованого навчання у початковій школі.Учні демонструють знання сюжетів казок,а це формує почуття дружби ,взаємодопомоги та поваги до культурної спадщини українського народу.