Конспект інтегрованого уроку з літературного читання, природознавства та трудового навчання в 3 класі. Оповідання Василя Сухомлинського: «Не загубив, а знайшов», «Жайворонок сонечкові допомагає», «Як хлопці мед поїли», «Щоб ти став кращим»

Конспект зосереджується на інтегрованому уроці з літературного читання, природознавства та трудового навчання для 3 класу, присвяченому оповіданням Василя Сухомлинського. Учнів знайомлять з такими творами як «Не загубив, а знайшов», «Жайворонок сонечкові допомагає», «Як хлопці мед поїли», та «Щоб ти став кращим». Основні цілі уроку – поглиблення знань про творчість Сухомлинського, удосконалення навичок читання, розвиток мовної виразності, а також виховання моральних цінностей та любові до природи.

1. Перевірка домашнього завдання і висловлення вражень від прочитаних творів.
2. Обговорення та читання оповідань, аналіз моралей і цінностей, які вони висвітлюють.
3. Вправи на розвиток навичок читання, включаючи мовну розминку та скоромовки.

• Значення доброти, чесності, працьовитості обговорюється через контекст оповідань.
• Підсумки уроку дозволяють учням обміркувати, що нового вони дізнались і як можуть застосовувати це в житті.
• Домашнє завдання спонукає до самостійного читання та аналізу обраного твору Сухомлинського.

Конспект підкреслює значення Сухомлинського творчості у формуванні особистості, стимулює інтерес до літератури, природи та розвиває культуру читання та спілкування серед учнів.