Картки самооцінювання і взаємооцінювання для учнів початкової школи.

Автор: Семиборода Віола Анатоліївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Павлоградська ЗОШ І - ІІІ ступенів №17

Оцініть публікацію:

Картки для самооцінювання прийдуть на допомогу при методичній системі “Щоденні 5”. Такі картки дають змогу учню оцінити свою роботу, або роботу в парі. Активна участь дітей в самооцінюванні своїх досягнень на уроці дає змогу учню постійно й наполегливо контролювати свої власні досягнення,
краще спланувати свій час і свою роботу, свої успіхи спостерігати й бачити самому.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ містить вказівки та принципи для самооцінювання та взаємооцінювання в контексті учбової діяльності, що охоплює читання (як для когось, так і для себе) та слухання. Описані критерії включають співпрацю, активний початок роботи, концентрацію уваги, черговість читання, підтримання розташування та постави, контроль над голосом, взаємодопомогу у розумінні матеріалу та використання повного відведеного часу для виконання завдань.

Завантажити сертифікат