Підібрати матеріали:

Інтегроване заняття «Пригоди з Лісовичком» ІІ молодша група

Автор: Білик Людмила Володимирівна

Посада: вихователь

Місце роботи: ЗДО № 118

Мета:  Продовжувати знайомити з характерними ознаками пори року весна закріпити знання дітей про диких тварин, птахів; відрізняти свійських та диких тварин; знаходити спільні та відмінні риси в ряді предметів; відповідати на запитання вихователя ; за допомогою мнемотехнічних таблиць розвивати мову; розвивати в дітей пізнавальний інтерес до життя лісу і його мешканців; пам’ять, логічне мислення, зв’язне мовлення; виховувати любов, бережливе ставлення до природи, прагнення робити добрі вчинки, бажання прийти на допомогу, допитливість, спостережливість.

Вікно перегляду документа
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Федірко Оксана Миколаївна
Федірко Оксана Миколаївна каже:
06.06.2020 о 22:19

В конспекті чітко прослідковується вступна, основна та заключна частини заняття. Сюжет заняття цікавий та динамічний. Інтелектуальні завдання чергуються з рухливими вправами. Доцільно підібрані різноманітні методи та прийоми для закріплення знань дітей про природне довкілля. У заятті використані інтерактивні методи навчання: мнемотаблиці, асоціації, нетрадиційна техніка малювання. Дуже добре, що на занятті вирішується екологічна проблема – очищення довкілля від сміття.

Авторизація
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Реєстрація
*
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Генерація паролю