Підібрати матеріали:

ІНТЕГРАЦІЯ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ У 10–11 КЛАСАХ ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ (НА ПРИКЛАДІ ПРОФЕСІЙ КУХАРЯ ТА КОНДИТЕРА) В УМОВАХ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ

Автор: Кір'янова Вікторія Володимирівна

Посада: ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ

Місце роботи: Слов'янський БРЦПО ім П.Ф.Кривоноса

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

 

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ присвячений інтеграції математики та фізики у 10–11 класах для реалізації професійно орієнтованого навчання, зокрема на прикладі професій кухаря та кондитера в умовах онлайн-навчання.

Ключові аспекти:

  • Використання міжпредметних зв’язків для підвищення мотивації учнів.
  • Застосування інтегрованих завдань для розвитку аналітичного мислення.
  • Реальні виробничі ситуації як основа для навчання.
  • Онлайн-формат відкриває нові можливості для інтеграції.

Висновки свідчать про ефективність такого підходу у формуванні ключових компетентностей учнів та їх підготовці до професійної діяльності.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2026 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно