Запропонована форма роботи з учнями на уроці української мови є цікавою, результативною та актуальною.
Як показує життя, проблеми з наголошуванням слів існують в усіх . Серед завдань на ЗНО обов”язковим є питання , пов”язані з орфоепією. Абітурієнтам треба запам”ятати велику кількість слів із правильним наголошуванням. Тому розроблені мною прийоми роботи на уроці української мови в 5 класі є частиною системної роботи, яка має дати позитивний результат. Якщо систематично впроваджувати в практику роботи на уроці орфоепічні диктанти, то це покращить процес запам”ятовування слів із правильними наголосами.
