Доповнена реальність на уроках географії

Автор: Філіпчук Оксана Василівна

Посада: Вчитель географії та біології

Місце роботи: Лагодинецька гімназія

Сучасна освіта вимагає інноваційних підходів, які підвищують зацікавленість і мотивацію учнів до навчання. Одним із найперспективніших напрямів є використання технологій доповненої реальності (Augmented Reality, AR), що поєднують реальний світ з віртуальними об’єктами. На уроках географії це відкриває унікальні можливості для вивчення явищ і процесів, які важко побачити наживо.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ розглядає впровадження технологій доповненої реальності (AR) у навчальний процес на уроках географії. Він підкреслює важливість інноваційних підходів для підвищення зацікавленості учнів.

Переваги використання AR:

Візуалізація складних процесів.
Інтерактивність та залучення учнів.
Розвиток просторового мислення.
Індивідуалізація навчання.

Документ наводить приклади застосування AR-додатків, таких як Merge EDU та CleverBooks Geography App, які допомагають учням досліджувати географічні явища.

Висновок: AR є потужним освітнім інструментом, що робить навчання інтерактивним і практично орієнтованим.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.