“Діяльнісний підхід у формуванні комунікативної компетентності школярів на уроках англійської мови”.

Документ присвячений аналізу діяльнісного підходу у формуванні комунікативної компетентності школярів під час вивчення англійської мови. Розглядаються принципи та особливості цього підходу, зокрема його спрямованість на розвиток умінь учнів застосовувати здобуті знання у практичних ситуаціях та інтеграцію до соціокультурного середовища. Викладені основні положення діяльнісного підходу, засновані на активній участі учнів у навчальному процесі, розвитку комунікативних навичок через різноманітні види мовленнєвої діяльності. Відзначається значення мотивації, самостійності, критичного та творчого мислення у навчанні. Також розглядаються конкретні прийоми та види робіт, що сприяють розвитку комунікативної компетентності, наприклад, використання ігор, діалогів, мовленнєвих вправ.