Підібрати матеріали:

Билина як жанр давньоруської літератури. Поетичне відображення історії Київської Русі в билинах. Основні цикли билин (київський, новгородський)

Автор: Танчак Галина Іванівна

Посада: вчитель

Місце роботи: Калинівський НВК

Оцініть публікацію:
VIP-користувач
Танчак Галина Іванівна
Досягнення автора

 навчити учнів виразно читати билини, розуміти зміст, символіку, висловлювати власне враження про них, емоційне ставлення до змальованих подій, героїв, давати визначення жанру билина, виявляти її характерні ознаки; розвивати вміння аналізу та інтерпретації художнього твору, творчі здібності, критичне мислення;  сприяти формуванню прагнення до розширення кругозору, до збагачення своєї духовності на основі сповідування загальнолюдських цінностей.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ описує урок в 7 класі на тему "Билина як жанр давньоруської літератури". Основною метою є навчити учнів розуміти і цінувати билини, їх зміст, символіку та історичне значення. Урок включає ознайомлення з поняттям билини, їх характерними ознаками, а також основними циклами билин (київський, новгородський). Заплановано виразне читання билин, аналіз та інтерпретацію тексів, розвиток мислення та творчих здібностей учнів через різноманітні види роботи, в тому числі перегляд мультфільмів про героїв билин та обговорення. Урок також має на меті виховання цінностей та розширення кругозору через знайомство з культурою Київської Русі.

Завантажити документ
Завантажити сертифікат
/ /
17

Схожі публікації

Конспект уроку з історії України для 7 класу на тему "Культура Русі в другій половині ХІ – першій половині ХІІІст..Місце Київської держави в історії Європи."

Інтерактивна гра: Від Давньої історії до Київської Русі

Конспект уроку з зарубіжної літератури 8 клас Тема «Міщанин-шляхтич». Основні образи комедії

Конспект уроку з зарубіжної літератури на тему: : Романтизм як літературний напрям: основні ознаки і представники. Романтизм у різних видах мистецтва.9 клас

Інші публікації автора

  1. ПЛЮСИ ТА МІНУСИ НУШ
  2. Тема. Поняття про античність, її хронологічні межі. Основні етапи, роди і жанри античної літератури. Специфіка розвитку літератури в Давній Греції і в Давньому Римі. Концепція людини і світу в античній літературі (ідея гармонії тілесного і
  3. : Мацуо Басьо. Хайку. Відображення японських уявлень про красу в поезії митця. Лаконізм форми і широта художнього змісту хайку. Зображення станів природи в ліриці Мацуо Басьо. Роль художньої деталі. Підтекст.
  4. Новела «Останній листок»-гімн людині,котра здатна на самопожертву заради ближнього.
  5. МЕТОДИЧНА РАДА: ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЧЕРЕЗ ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Популярні публікації

  1. Конспект уроку з теми "Вологість повітря. Точка роси", 10 клас.
  2. Конспект уроку з української мови для 3 класу на тему "Вправи на визначення роду іменників".
  3. Я люблю свою Україну
  4. Конспект уроку літературного читання, 3 клас: Дімаров А. “Для чого людині серце”
  5. Конспект уроку – випробовування з природознавства, 3 клас:« Тварини – частина живої природи »
Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

1 коментар
Шинкар Тетяна Михайлівна
Шинкар Тетяна Михайлівна каже:
13.04.2020 о 09:44

Гарно підібраний зміст матеріалу, вчитель доречно використовує елементи повторення. Тим самим комбінаторним способом подає новий матеріал. Мені особисто сподобався виявлення характерних ознак билини, діти мають змогу читаючи, тим самим повторюючи аналізувати та знаходити характерні особливості. пригадують твори письменників, яких вивчили ранішне. Дякую Натхнення Вам!

Відповіcти
© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
✔ Скопійовано
успішно