В документі надано зразки асоціативних карт, а також завдання, які можна використовувати в роботі з ними. Працюючи з картою ми розвиваємо асоціативне мислення, уяву, мовлення. Зображення про які йде мова можна розглядати через ігрову лупу, виділяти фішкою.
Використання асоціативних карт в роботі з дошкільниками
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 



Ось короткий професійний коментар до матеріалу.
**Коментар**
Асоціативна карта «Колобок» — сучасний дидактичний інструмент, який сприяє комплексному розвитку дошкільників через роботу з добре знайомою казкою. Запропоновані завдання допомагають розвивати асоціативне та логічне мислення, увагу, пам’ять, зв’язне мовлення, збагачують словниковий запас і вчать встановлювати зв’язки між предметами та явищами. Особливо цінною є можливість організовувати навчання в ігровій формі, використовуючи різноманітні способи роботи з картками, що підтримує пізнавальну активність дітей і робить освітній процес цікавим та ефективним. Матеріал стане корисним практичним ресурсом для вихователів, учителів-логопедів, дефектологів і батьків.