Підібрати матеріали:

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики в початкових класах

Автор: Товстенюк Маріна Русланівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Боярська ЗОШ №1

Пріоритетом сучасної освіти, що гарантує його високу якість і результативність, має стати навчання, орієнтоване на самовдосконалення і самореалізацію особистості. Тому на зміну моделі «освіта-викладання» прийшло «освіта-взаємодія», коли особистість учня стає центром уваги педагога. Допомогти учням в повній мірі проявити свої здібності, розвинути ініціативу, самостійність, творчий потенціал – одна з основних задач сучасної школи. А успішна реалізація цього завдання багато в чому залежить від сформованості в учнів пізнавальних інтересів. Саме це, на мій погляд, і визначає активність школяра в пізнанні себе і навколишнього світу.

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Амеліна Любов Іванівна
Амеліна Любов Іванівна каже:
08.05.2019 о 21:04

В статті вдало проаналізовано основні шляхи і методи активізаціі пізнавальної діяльності учнів на уроках математики, що допоможе вчителю при підготовці та проведенні уроків. Дякую!

Подольська Ольга Володимирівна
Подольська Ольга Володимирівна каже:
17.04.2019 о 10:45

Дякую за змістовний матеріал. Став у нагоді під час проведення шкільного МО. Вчителі обговорили ефективні методи іприйоми вивчення математики в сучасній школі

Авторизація
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Реєстрація
*
*
*
Швидкий вхід / реєстрація за допомогою: 
Генерація паролю