Останнім часом відзначається спад інтересу учнів до вивчення природничо-наукових дисциплін. Адже саме вони дають знання про Землю як про природне тіло, формують правильне сприйняття навколишнього світу і важливі у формуванні особистості в цілому.
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках біології та хімії
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
Популярні публікації
- презентація уроку виробничого навчання "Страви з бобових"
- Методична розробка уроку "Страви з бобових"
- Заняття з іноземної мови за професійним спрямуванням «Форми організації підприємств»
- Нетрадиційне заняття з музичної літератури(квест) для студентів четвертого курсу дод.спец."Керівник дитячого хорового колективу"
- Розвиток творчого потенціалу педагогів шляхом використання активних та інтерактивних форм
Всі ми прекрасно розуміємо, що систематичне викладення навчального матеріалу за допомогою стандартних, класичних форм та методів (особливо в сучасних реаліях педагогічного життя) призводить до зниження активізації пізнавальної діяльності учнів. Тому час від часу слід вносити на уроці новизну.