Завдання практичного спрямування для поточного оцінювання Тема: Володінням інструментом для манікюру

Автор: Оковита Світлана Іванівна

Посада: майстер виробничого навчання

Місце роботи: ДНЗ

Оцініть публікацію:

Якісно новим інструментарієм для оцінювання результатів навчання (в умовах змішаної чи дистанційної форми навчання) є різнорівневі тестові завдання відкритого та закритого типу, в тому числі професійного спрямування для поточного/проміжного оцінювання результатів навчання з професійно-практичної підготовки.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ - завдання практичного спрямування для поточного оцінювання володіння інструментом для манікюру, розроблене майстром виробничого навчання Оковитою Світланою Іванівною в 2024 році для Державного навчального закладу «Куп’янський регіональний центр професійної світи». Містить завдання на різних рівнях виклику (від початкового до високого), включно з вибором інструментів, встановленням відповідностей між інструментами та їх назвами, описом призначення інструментів, та заповненням інструкційно-технологічної картки. Загальна максимальна кількість балів за тест - 37.

Завантажити сертифікат

Професійна освіта

Популярні публікації