Діти діляться на дві групи. Кожна з груп отримує завдання (на ватмані заздалегідь накреслена таблиця з запитаннями). Учні опрацьовуючи новий матеріал з теми ,(підручник, можна використовувати інтернет ресурси) в групах заповнюють характеристики кожної планети. Відбувається дослідження особливостей планет і окремих груп.
Вчитель заздалегідь роздруковує всі планети різних груп та вивішує на дошку. Виконуючи завдання про певну планету (групу планет), діти обирають свої та розташовують в певній послідовності від сонця (на окремих дошках).
Кожна з груп представляє своє дослідження, презентує біля виставлених в рядок планет з опрацьованого питання , розкриває цікаві факти , особливості. Діти можуть ставити запитання один одному, уточнення.
В кінці, кожна з груп робить висновок, як змінюється температура на кожній з відповідних груп планет, в залежності від розташування від сонця. Як це впливає на загальні характеристики планет.
Вправа «Дослідники» – це вдала форма активного групового навчання, яка поєднує дослідницький підхід, роботу з джерелами інформації та розвиток навичок презентації. Учні залучаються до глибшого вивчення теми через аналітичну діяльність – порівняння характеристик планет у табличній формі. Поділ на дві групи сприяє розподілу відповідальності та розвитку командної співпраці. Структурованість завдання (таблиці з однаковими критеріями для різних планет) формує системне мислення.
Матеріали підібрані на основі підручника Т. Гільберг, але також передбачено використання інтернет-ресурсів, що розвиває навички самостійного пошуку. Практична частина – розміщення планет відносно Сонця – сприяє візуалізації абстрактних понять. Вправа охоплює як природничі знання, так і соціальні навички: учні вчаться слухати, ставити запитання, відповідати й робити висновки. Особливо цінним є включення аналізу температурних змін як чинника, що впливає на фізичні характеристики планет.
Чудова ідея для розвитку пізнавальної активності дітей!
Групова робота з теми «Які бувають планети» допомагає учням не лише краще засвоїти матеріал, а й розвиває вміння працювати в команді, шукати інформацію та висловлювати власні думки. Це цікаво, корисно та мотивує до подальших досліджень космосу!