Застосування прийому "люстро" на прикладі роботи з історичним романом П.Куліша "Чорна рада".

Автор: Колотило Олеся Вячеславівна

Посада: учитель української мови та літератури

Місце роботи: Сумська ЗОШ №6

Застосування цього прийому дає можливість грунтовно з’ясувати рівень оволодіння учнями вивченого матеріалу. Стимулює критичне мислення, уміння аналізувати таузагальнювати.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ описує прийом "Люстро", застосовуваний на уроках української літератури для розвитку аналітичних здібностей, логічного мислення та підготовки до ЗНО. Описуються два види завдань: з відкритою та закритою формами, що дозволяють учням аналізувати та критично мислити, а також здійснювати групову роботу для подальшого обговорення та презентації результатів.

Вікно перегляду презентації

Отримати код

Короткий опис презентації

Ця презентація зосереджена на прийомі «Люстро», який використовується для аналізу, класифікації матеріалу, розвитку логічного мислення та підготовки до ЗНО. Основний фокус – на романі «Чорна рада» в контексті доби Руїни як історичного роману, ідеї, сюжетних ліній, та його порівняння з Т. Шевченковими «Гайдамаками», де виокремлено композиційний прийом розміщення незвичайних героїв у незвичайних обставинах і звернення до історії. Також згадується смілість ідеї написати історичний роман українською мовою на тлі робіт Гоголя.

Завантажити презентацію

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.