Підібрати матеріали:

Застосування поезії на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для формування пізнавальної активності учнів НУШ

Автор: Клеба Ольга Ярославівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Доброводівська гімназія з початковою школою

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

   Використання поезії на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» має   великий навчальний, розвивальний і виховний потенціал, що сприяє пізнавальній активності  учнів Нової української школи.

        За допомогою поетичного слова навчальний матеріал набуває повноти нових граней пізнавального, розумового й емоційного сприймання. А коли додати ще й інші художні засоби відображення змісту (про що йтиметься далі), зокрема твори живопису і музики, тоді складається цілісний образ обʼєктів і явищ світу й загалом природи.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує впровадження поезії на уроках курсу «Я досліджую світ» в початковій школі з метою стимулювання пізнавальної активності учнів. Використання поезії разом з іншими художніми матеріалами допомагає глибше аналізувати явища природи, розвивати емоційне сприйняття і виховувати спостережливість. Автор пропонує підхід до вибору віршів, що включає аналіз їх змісту з природничої точки зору, звертає увагу на відсутність помилок та ненаукових формулювань у віршах, та прикладає методику роботи із віршем на уроці.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно