Підібрати матеріали:

Заняття з економічного виховання "Звідки беруться гроші?"

Автор: Гаврилюк Катерина Василівна

Посада: вихователь

Місце роботи: Жмеринка ЗДО №1 "Дзвіночок"

VIP-користувач

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Мета заняття: уточнити знання дітей про установи для виготовлення та зберігання грошей, про роль дорослих в зароблянні грошей. Розширити знання дітей про економічні речі дорослого життя, зокрема місця грошей (банкомати, картки, банки, термінали, гаманці)

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ описує заняття для дітей на тему "Звідки беруться гроші?", мета якого навчити дітей розуміти походження грошей, їх значення і методи заощадження. Заняття включає інтерактивне обговорення з дітьми про виробництво та використання грошей, важливість збереження грошей в безпечному місці, а також гру, розігрування сценок і дидактичні ігри для кращого розуміння теми. Інтерактивні методи, такі як обговорення, гра і спільне співання, використовуються для збагачення словникового запасу дітей економічними термінами та розвитку їх логічного мислення і спостережливості.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Мерних Валентина Адамівна
Мерних Валентина Адамівна каже:
02.01.2025 о 12:23

Заняття є надзвичайно важливим і актуальним для розвитку фінансової грамотності у дітей. Дискусія про те, звідки беруться гроші, дозволяє сформувати базове уявлення про економічні процеси, працю, заробіток і управління фінансами. Такий підхід допоможе виховати відповідальне ставлення до матеріальних цінностей і навчити дітей розуміти роль праці в суспільстві. Дякую Вам за роботу.

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно