Взаємодія вихователя в логопедичній групі та учителя логопеда

Документ описує підходи та методи співпраці вчителя-логопеда і вихователя у логопедичній групі дитячого навчального закладу «Конвалія» у місті Мирноград у 2017 році. Основний акцент робиться на важливості командної роботи, єдиних методиках і принципах у корекції мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку. Автор зазначає специфіку роботи вихователя та логопеда у формуванні мовленнєвих навичок дітей, важливість взаємодії з батьками та створення єдиного корекційно-освітнього простору для боротьби з мовними порушеннями.