У матеріалі містять рекомендації щодо оцінювання за групами результатів на уроках природничої освітньої галузі
Виступ на педраду "Про особливості оцінювання за групами результатів у природничій освітній галузі відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти "
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Новий стандарт освіти: особистісний підхід Відкрийте стандарти освіти Нової Української школи: компетентнісний, діяльнісний, особистісно зорієнтований підходи.
Ідеї ШІ для ефективнішого навчання природничих наук Підвищуйте ефективність уроків біології, хімії, фізики та географії за допомогою ШІ. Дізнайтесь, як створити краще освітнє середовище.
ШІ в освіті: Виклики та можливості для вчителів Дізнайтеся, як штучний інтелект покращує навчання у школі, підвищуючи ефективність та залученість учнів. Приєднуйтесь до Всеукраїнської конференції!
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Формування компетентностей учнів початкових класів шляхом використання інноваційних технологій
- Недоречність використання застосунку Scratch у навчанні учнів починаючи з п’ятих класів та старше
- Диференціація на уроках математики у 1-2 клах НУШ
- Розвиток критичного мислення через читання автентичних текстів на уроках англійської мови у 8 класі: мої стратегії та приклади вправ
- Інтегроване навчання. Практичні поради