Використання QR – кодів як посилань на дидактичні матеріали, розташовані в Інтернет – сервісах

Автор: Шверненко Тетяна Василівна

Посада: вчитель математики та інформатики

Місце роботи: Комунальний заклад

Оцініть публікацію:

Використання QR – кодів при проведенні уроків різного формату (очних, змішаних та дистанційних) та в позакласній роботі сприяє зацікавленню учнів виконанням вправ за допомогою гаджетів, підвищує мотивацію до навчання та допомагає вчителю зекономити урочний час та проводити диференційоване навчання

Вікно перегляду презентації

Отримати код

Короткий опис презентації

Ця презентація від вчителя математики Тетяни Василівни Шверненко описує використання QR-кодів для доступу до дидактичних матеріалів з математики в інтернет-сервісах. Вона включає хмари слів для тем «Чотирикутники», «Трикутники», тощо, вправи з LearningApps з геометрії, алгебри, та інших тем. Також згадуються ментальні карти, тестування через Online Test Pad з тем як «Логарифмічні рівняння», «Звичайні дроби», і застосування сервісів для створення презентацій чи патріотичного виховання.

Завантажити презентацію

Завантажити сертифікат

10 клас / 11 клас / 5 клас / 6 клас / 7 клас / 8 клас / 9 клас / Алгебра / Геометрія / Інформатика / Матеріали до уроків

Інші публікації автора

Стаття "Використання хмарно-освітніх сервісів при викладанні математики"

Популярні публікації

Попіначенко Тетяна Володимирівна каже:

18.02.2024 о 12:12

Такий тип уроку, це сучасно та креативно, використання QR-кодів дозволить провести урок як в онлайн чи офлайн режимі, тай 21 століття спонукає до залучення інтерактивних технологій та іновацій, перевага в тому,що учні будуть в захваті.

Відповіcти