Використання ІКТ на уроках математики

Документ присвячений обговоренню переваг та викликів використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі, зокрема у викладанні математики. Підкреслюється роль ІКТ у зробленні уроків більш яскравими та індивідуально адаптованими, а також важливість глибокого розуміння мотивації учнів та використання комп'ютерних технологій для підвищення ефективності навчання та розвитку креативності і пізнавального інтересу.