Використання ІКТ на уроках фізики

Автор: Бричка Юлія Валентинівна

Посада: вчитель математики та фізики

Місце роботи: Кисорицький ліцей

Використання новітніх інформаційних технологій дозволяє раціонально розподілити час, відведений на вивчення конкретної теми з фізики, сприяє підвищенню емоційного сприйняття теоретичного матеріалу, підвищенню його інформативності, доступності та наочності. Але слід зазначити, що використання ПК учителем фізики не повинно обмежуватися тільки застосуванням готових програм, але й створенням своїх власних.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує важливість та методи використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) на уроках фізики. Він підкреслює сприяння ІКТ раціональному розподілу часу, підвищенню емоційного сприйняття, інформативності, доступності та наочності навчального матеріалу. Автори наголошують на необхідності використання не тільки готових, а й власностворених програм, а також на великій кількості доступних програмно-педагогічних засобів у цій сфері в Україні, зокрема розробок корпорації "Квазар-Мікро". Також згадується про важливість інтерактивного навчання та комп'ютерного моделювання для залучення учнів до пізнання фізичних явищ та процесів.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.