Дитину треба зацікавити самим процесом мислення, пізнання нового, навчити отримувати задоволення від інтелектуального напруження, долання труднощів, давати змогу використовувати знання на практиці. Головоломки – універсальний засіб формування компетентностей : математичні головоломки «Танграм», «Піфагор», «Колумбове яйце», «Піфагор», «Чарівний круг» та інші.Давайте нагадаємо кожну з них.
Використання дитячих головоломок як універсального засобу формування логіко-математичної компетентності дітей
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
- Технології розвитку лексико-граматичних компонентів і зв’язного мовлення: сінквейн-технологія, казкотерапія, кейс-технології
- Інтегроване заняття для дітей старшого дошкільного віку за STREAM - освітою
- Заняття-гра для молодшої групи здоров'язберігальної діяльності з елементами валеології з Афлатотом "Циркова вистава для малят забава"
- Інтегроване заняття для старшого дошкільного віку з елементами медіаосвіти "Наша преса-на всі інтереси"
Популярні публікації