ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ

Презентація присвячена впровадженню STEM-освіти на уроках біології. STEM абревіатура, що означає науку, технології, інженерію та математику, і направлена на розвиток логічного мислення, технічної грамотності та вирішення актуальних проблем майбутнього.

1. Формування фахових і соціальних компетентностей.
2. Розвиток наукового світосприйняття.
3. Підготовка до сучасних професій за допомогою інтеграції знань з різних областей.

Актуальність STEM-освіти виражається через гармонійне включення ключових компетентностей в систему освіти, відповідаючи вимогам "нової економіки" та підготовці до майбутніх професій.

• Використання інтерактивних методів і міжпредметних зв'язків.
• Акцент на здатності учнів до самоосвіти та використання дослідницького методу навчання.
• Проведення цікавих інтегрованих уроків.

Підсумок: STEM-освіта сприяє розвитку важливих навичок та компетентностей XXI століття, мотивує до саморозвитку, самовдосконалення та застосуванню знань у повсякденному житті. Вона є ключем до підготовки нового покоління інноваторів, критичних мислителів і креативних особистостей.