У статті розглядається актуальна проблема розвитку навичок швидкого читання в учнів початкових класів в умовах сучасного інформаційного простору. Автор аналізує основні чинники, що перешкоджають нарощуванню темпу читання (регресії, вузьке поле зору, артикуляція), та пропонує практичний інструментарій для їх подолання. Представлено систему ігрових вправ та методичних прийомів, спрямованих на покращення техніки читання та глибини розуміння тексту.
Впровадження елементів скорочитання в освітній процес початкової школи
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Модель 1 учень: 1 комп'ютер у сучасній освіті Дізнайтесь, як інтеграція комп'ютерних технологій робить навчання цікавим та ефективним у сучасній освіті. Відкрийте нові можливості для учнів та вчителів!
Інноваційні технології в дошкільній освіті Підвищуйте фахову майстерність педагогів, мотивуйте дітей до здорового життя, використовуйте інноваційні технології для успішного навчання.
Інноваційні методи освіти для нових соціальних умов Дізнайтеся, як інноваційний простір і нові методи навчання сприяють формуванню компетентної особистості та самостійного мислення в освіті України.
Популярні публікації
- Сила слова: вивчаємо вірші Лесі Українки через арттерапію
- Стаття "Магія слова: чому зарубіжна література є критично важливою для сучасного підлітка"
- Збірка повчальних оповідань "Як оживають цінності: історії про дружбу, вибір та доброту"
- Стаття "Гра як ключ до читацького успіху: дидактичні ігри на уроках читання в 2 класі"
- Як вибрати якісну будівельну хімію?