Вплив штучного інтелекту на розвиток практичних навичок учнів у Новій українській школі

Автор: Маринченко Ірина Віталіївна

Посада: вчитель трудового начання

Місце роботи: Комишуваська гімназія "Джерело"

Стаття розглядає вплив штучного інтелекту на розвиток практичних навичок учнів у Новій українській школі. Вона висвітлює можливості використання ШІ, його переваги для освітнього процесу, а також виклики та перспективи впровадження. Основна увага приділяється автоматизації навчальних процесів, персоналізації освіти та використанню віртуальних тренажерів. У висновку підкреслюється значення ШІ для підготовки учнів до сучасного технологічного світу.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує вплив штучного інтелекту (ШІ) на розвиток практичних навичок учнів в Новій українській школі, вказуючи на можливості ШІ у покращенні навчального процесу через персоналізоване навчання, допомогу в проєктній діяльності, використання віртуальних тренажерів та автоматизацію рутинних завдань. Наголошується на перевагах залучення ШІ, включно з підвищенням мотивації учнів, оптимізацією навчального процесу, інтеграцією з STEM-дисциплінами, а також на можливих викликах, як-от потреба у підготовці вчителів та доступ до сучасного обладнання. Підкреслюється значний потенціал ШІ в освіті та його роль у підготовці учнів до сучасного технологічного світу.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.