У статті досліджується вплив інтерактивних технологій на засвоєння граматики української мови. Розглянуто теоретичні основи інтерактивного навчання, психологічні аспекти його впровадження та практичні методи, зокрема цифрові платформи, гейміфікацію, доповнену та віртуальну реальність. Наведено порівняльний аналіз успішності учнів, що навчаються за традиційними та інтерактивними методами. Визначено ключові переваги та виклики використання цифрових технологій у граматичному навчанні. Запропоновано рекомендації для педагогів щодо ефективного впровадження інтерактивних технологій та окреслено перспективи подальших досліджень у цій сфері.
Вплив інтерактивних технологій на засвоєння граматики української мови
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Популярні публікації