Тема: Складносурядне речення, його будова. Засоби зв’язку між частинами складносурядного речення.
Мета: дати учням поняття про складносурядні речення, їх будову та засоби зв’язку; навчити знаходити складносурядні речення у тексті, з’ясувати смислові зв’язки між простими реченнями в складносурядному; розвивати вміння аналізувати й оцінювати виражальні можливості складносурядних речень та синонімічних їм конструкцій; виховувати в учнів уважність, спостережливість, кмітливість.
Тип уроку : засвоєння нових знань.
Методи і прийоми: тренінг-настанова, бліц-тест, метод передбачення, «Я – будівник», комунікативна вправа, фронтальне опитування, гра «Ти – оратор», дослідження-творче конструювання.
