Формування предметних компетентностей: працювати над характеристикою персонажів твору, вмінням оцінювати їхні моральні якості, вчинки, розкрити значення дружби в житті людини; розвивати позитивне мислення, вміння знаходити радісні моменти в повсякденному житті; виховувати почуття радості, доброти, турботи про інших; сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей.
Формування ключових компетентностей: спілкування державною мовою; математичну компетентність: вміння установлювати причиново-наслідкові зв’язки; уміння вчитися впродовж життя: постійно поповнювати власний словниковий запас; здійснювати самооцінювання результатів власної діяльності, застосовувати комунікативні стратегії відповідно до мети і ситуації спілкування; обізнаність та самовираження у сфері культури.
Дякую за чудову розробку! Розгорнутий та насичений матеріал! Багато цікавих прийомів, які можна буде використати і при вивченні інших творів. Творчої наснаги автору!
Змістовний, цікавий урок! Ьагато дидактичного матеріалу!!! Особливо сподобався "Прийом експресивної психотехніки! Автор "велика молодчинка"