Підібрати матеріали:

Урок-квест для учнів 9 класу на тему: Кінематограф

Автор: Ігнатьєва Анжела Володимирівна

Посада: вчитель історії та правознавства

Місце роботи: Черкаська ЗОШ І-ІІІ ступенів №25 Черкаської міської ради Черкаської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Закріпити знання, уміння і навички учнів в ігровій формі на уроках мистецтва та історії , актуалізувати їхні креативні можливості. Робота в команді сприяє соціалізації учнів і розвиває в них комунікативні здібності.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує урок-квест для учнів 9 класу Черкаської загальноосвітньої школи №25, присвячений темі кінематографу. Урок має на меті закріпити знання учнів у ігровій формі, сприяючи їх соціалізації та розвитку комунікативних здібностей. Учні діляться на команди та проходять п’ять зупинок, кожна з яких має свої завдання:

  1. Історична зупинка: "Виникнення кіномистецтва".
  2. Технологічна зупинка: "Перші художні засоби кінематографа".
  3. Практична зупинка: "Види кінематографа".
  4. Мистецька зупинка: "Жанри художнього кінематографа".
  5. Цікава зупинка: "Знайомі обличчя".

Учні отримують бали за правильні відповіді, а в кінці уроку визначаються переможці. Вчитель підкреслює важливість командної роботи та застосування знань на практиці.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно