Узагальнення вивченого про самостійні частини мови у 4 класі відбувається у формі засідання “клубу знавців” (формат відомої телевізійної гри “Що? Де? Коли?”). Учасники об’єднуються у 5 груп-команд по 6 учнів, самостійно обирають собі капітана. Тривалість гри – 1 урок. У процесі гри учні формують не тільки навчальну і комунікативну компетентності, а і компетентність саморозвитку та самоосвіти. Удосконалюються вміння використовувати вивчений теоретичний матеріал у практичній діяльності в стандартних та нестандартних ситуаціях, формуються уміння критичного мислення, аналізу, порівняння. Учні отримують потужний мотиваційний поштовх до самовдосконалення, вчаться співпрацювати у команді, співвідносити свої інтереси з інтересами команди, вчаться оцінювати свою діяльність та діяльність однокласників.
Урок – гра "Що? Де? Коли?" на тему: " Узагальнення вивченого про самостійні частини мови" у 4 класі.
Вікно перегляду документа
Отримати код
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- Розробка та презентація уроку з позакласного читання у 2 класі за твором В.О. Сухомлинського " Як Сергійко навчився жаліти".
- Компетентісно орієнтовані завдання з української мови для 3 класу з теми "Слово. Лексичне значення слова".
- Дистанційна освіта. Математика. Презентація на тему:" Письмове множення та ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове" 4 клас, ІІ семестр
Популярні публікації