Підібрати матеріали:

Урок 9. Досліджуємо задачі. Задача з двома запитаннями

Автор: Кириченко Наталія Маліківна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Сугарівська філія КЗ

Оцініть публікацію:
VIP-користувач

Мета: формувати вміння вибирати числові дані, достатні для відповіді на запитання задачі, шляхом подання задач із двома запитаннями; закріпити вміння обчислювати вирази; розвивати логічне мислення; поповнювати словниковий запас учнів; стимулювати інтерес до вивчення математики.

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена уроку у 1 класі, який зосереджений на розгляді задач з двома запитаннями. Головна мета - вчити дітей вибирати необхідні числові дані для відповідей на запитання задачі, удосконалювати навички обчислення та логічного мислення. Урок має комбінований формат та реалізується як урок-казка, щоб стимулювати інтерес до математики і розвивати словниковий запас учнів через залучення літературних та природничих мотивів. У презентації розглядаються різні рівні навчальної діяльності: від перевірки домашнього завдання і мотивації навчання до логічних вправ і ігор, зокрема через історії про лікаря Айболита, що лікує тварин. Завдання розраховані на формування та закріплення умінь розв'язувати задачі, а також на розвиток уважності та кмітливості учнів.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно