Підібрати матеріали:

Тиждень добрих справ у 4 класі: «Добро починається з мене!»

Автор: Скорик Тамара Михайлівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Гімназія №7 з дошкільним відділенням Павлоградської міської ради Павлоградської міської ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

В цьому документі показано, як протягом тижня учні 4 класу робили щодня добрі справи: дарували усмішки та компліменти, допомагали вдома та в школі, турбувалися про довкілля, висловлювали вдячність і робили приємні сюрпризи.

Діти ділилися своїми добрими вчинками на Padlet-дошці та отримували наклейки у щоденник. Найактивніші учасники отримали спеціальні нагороди.

Тиждень показав: маленькі добрі справи роблять світ теплішим і яскравішим!

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує Тиждень добрих справ для учнів 4 класу на тему “Добро починається з мене!”. Мета заходу — виховати у дітей бажання щодня робити добрі справи для оточуючих.

Програма розподілена на 5 днів:

  1. День посмішки та гарного слова: усмішка та компліменти.
  2. День допомоги: допомога друзям та родині.
  3. День турботи про довкілля: добрі вчинки для природи.
  4. День вдячності: висловлення подяки.
  5. День сюрпризу: приємності для інших.

Діти отримують завдання, діляться результатами на Padlet-дошці та отримують наклейки за виконання. Наприкінці тижня відзначають учнів, які зібрали всі наклейки.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Ратушняк Світлана Федорівна
Ратушняк Світлана Федорівна каже:
22.11.2025 о 17:11

Виховні заходи сплановані чудово. Вони є комплексними, педагогічно обґрунтованими та адаптованими до сучасних умов. Проєкт успішно реалізує мету, перетворюючи абстрактне поняття “добро” на конкретні, вимірювані дії, забезпечуючи мотивацію (наклейки, сертифікат) і рефлексію (коло, Padlet-дошка), що робить виховний процес видимим і надихаючим (“добро множиться щодня” )

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2026 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно