Підібрати матеріали:

СЦЕНАРІЙ СВІТНЬОЇ СИТУАЦІЇ «ЦЕЙ ДИВОВИЖНИЙ МАГНІТ» ЗА ДОМІНАНТНИМ НАПРЯМОМ SCIENCE АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ІНЖЕНЕРНОГО МИСЛЕННЯ В ДОШКІЛЬНИКІВ «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт» ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор: Єнжиєвська Валентина Анатоліївна

Посада: вихователька

Місце роботи: Заклад дошкільної освіти №1"Дзвіночок" міста Шостки Сумської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Розробка зацікавить всіх, хто працює за Альтернативною програмою формування культури інженерного мислення  в дошкільників “STREAM – освіта або Стежинки у Всесвіт”.  Сценарій  освітньої освітньої ситуації  за темою “Цей дивовижний магніт”  розроблено для дітей старшого дошкільного віку на основі специфічних принципів STREAM – освіти дітей дошкільного віку. Зміст роботи розкриває цикл досліджень за вказаною темою в ході  яких дошкільнята здобувають нові знання про довкілля.

 

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ є сценарієм освітньої ситуації для дітей старшого дошкільного віку на тему "Цей дивовижний магніт" у рамках альтернативної програми формування культури інженерного мислення "STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт", розроблений вихователем дошкільного закладу №1 "Дзвіночок". Сценарій включає ознайомлення з магнітами, їх властивостями та застосуванням у житті, експерименти з магнітами, заняття побудовані так, щоб розвивати природознавчі науки, технологію, читання і письмо, інжиніринг, мистецтво та математику.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно