Стаття "Виховна система ліцею в умовах воєнного стану: нові виклики і ресурси"

Автор: Шурховецька Оксана Павлівна

Посада: заступник директора з виховної роботи

Місце роботи: КЗ "Зміївський ліцей № 2" Зміївської міської ради Чугуївського району Харківської області

У статті висвітлюється досвід організації виховної системи ліцею в умовах воєнного стану. Розглядаються ключові напрями роботи: емоційна підтримка учнів, створення безпечного середовища, патріотичне, волонтерське та соціальне виховання. Описано практичні заходи, методи та проєкти, які дозволяють формувати у дітей емпатію, громадянську позицію, відповідальність і соціальні компетентності. Стаття може бути корисною для педагогів, адміністрації шкіл та батьків, які прагнуть ефективно організувати виховну діяльність у складних умовах.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує виховну систему школи в умовах воєнного стану в Україні, акцентуючи на нових викликах та ресурсах для підтримки учнів. Основні напрямки роботи включають:

Психологічна підтримка: консультації, класні години, індивідуальний підхід.
Безпека: фізична та психологічна безпека, онлайн-навчання.
Патріотизм: проєкти, історичні години, волонтерство.
Соціальні компетентності: групові проєкти, дискусії, етичні заняття.

Заступник директора координує ці напрямки, щоб забезпечити емоційний комфорт та формування цінностей у дітей, адаптуючи виховний процес до нових реалій.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.