У статті розглядається досвід вихователя закладу дошкільної освіти щодо розвитку комунікативних навичок у дітей через інтерактивні ігри. Авторка підкреслює актуальність теми, зазначаючи, що гра є провідним видом діяльності дошкільників і сприяє формуванню мовлення, соціальних та емоційних компетентностей. Описано основні методи роботи: сюжетно-рольові ігри, ігри на взаємодію, творчі інтерактивні вправи, використання цифрових ресурсів. Наведено приклад інтегрованого заходу «Подорож до країни Дружби», який демонструє ефективність поєднання різних методів для розвитку комунікативних умінь. У статті підкреслюється, що системна робота через інтерактивну гру формує у дошкільників впевненість у спілкуванні, уміння співпрацювати та взаємодопомогу, що є основою для подальшого навчання та соціальної адаптації.
Стаття "Розвиток комунікативних навичок у дітей дошкільного віку через інтерактивні ігри"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Популярні публікації
- Фізика вдома: серія простих та безпечних дослідів для демонстрації законів термодинаміки
- Стаття "Виховання емоційного інтелекту у дітей молодшого шкільного віку"
- Стаття "Розвиток мовлення у дітей з особливими освітніми потребами: мій досвід роботи шкільного логопеда"
- співпраця вихователя та асистента вихователя
- Сценарій: "Квест-подорож до Країни Знань і Літніх Пригод"