Стаття "Реалізація стратегії національно – патріотичного виховання в контексті Нової української школи"

Автор: Кілко Олена Юріївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Костянтинівський ЗЗСО І - ІІІ ст. № 13

Пріоритетного значення в розбудові нової школи набуває завдання формувати в учнів систему таких цінностей, як-от: морально – етичних (гідність, чесність, справедливість, турбота, повага до життя, повага до себе та інших людей) та соціально – громадянських (свобода, демократія, культурне різноманіття, повага до рідної мови і культури, патріотизм, шанобливе ставлення до довкілля, повага до закону, солідарність, відовідальність). Ці складові виділяємо серед ключових компетентностей Нової української школи, де кожна галузь володіє освітнім потенціалом, необхідним для їх формування та реалізації.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ зосереджується на реалізації стратегії національно-патріотичного виховання в рамках Нової української школи (НУШ). Основна мета - виховання учнів на загальнолюдських цінностях і формування системи морально-етичних та соціально-громадянських цінностей, таких як гідність, чесність, справедливість, патріотизм, толерантність і демократія.

Важливість щоденних ранкових зустрічей для розвитку емпатії, комунікативних навичок та критичного мислення.
Залучення учнів до вироблення спільних правил стимулює формування громадянських і конституційних обов’язків.
Значення освітнього фізичного середовища НУШ у розвитку морально-етичних та соціально-громадянських цінностей.
Застосування сучасних технологій і методів викладання сприяє розвитку критичного мислення і національного самосвідомлення.

Таким чином, документ акцентує увагу на ролі НУШ у підвищенні рівня національного виховання та патріотизму серед школярів через інтегрований підхід до навчання та розвитку компетентностей.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.