Стаття "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ВИЩА МАТЕМАТИКА» У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ"

Автор: Самсоненко Ірина Олександрівна

Посада: викладач математики

Місце роботи: МБФК

Досягнення автора

Стаття “КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «ВИЩА МАТЕМАТИКА» У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ“

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ містить аналіз впровадження компетентнісного підходу у викладанні дисципліни «Вища математика» в закладах вищої освіти України. Основні акценти:

Зміна навчального процесу: Перехід від репродуктивного засвоєння до практичного застосування математичних знань.
Формування компетентностей: Визначено основні математичні та загальні компетентності студентів.
Методичні умови: Використання практикоорієнтованих завдань, інтеграції дисциплін, активних методів навчання.
Оцінювання: Оцінка навчальних досягнень на основі сформованості компетентностей.

Висновок: компетентнісний підхід підвищує якість математичної підготовки фахівців.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.