Стаття "Арт-терапія як інноваційний інструмент для розвитку життєвих компетентностей молодших школярів"

Автор: Водик Наталя Миколаївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Опорний заклад " Городоцький ліцей"

Сучасна освіта спрямована на формування ключових компетентностей, як молодшим школярам адаптуватися до викликів сучасного світу та ефективно взаємодіяти з ототоченням. Арт-терапія, як один із інноваційних підходів у навчанні, відкриває нові можливості для розвитку життєвих компетентностей через творчість, емоційне самовираження та гармонізацію внутрішнього стану учнів.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує арт-терапію як інноваційний метод у розвитку життєвих компетентностей молодших школярів. Арт-терапія стимулює емоційне самовираження, креативність, вчить розуміння своїх емоцій та розвитку соціальних навичок. Впровадження арт-терапевтичних методів через різноманітні уроки дозволяє стимулювати душевний інтелект, формувати комунікативні навички та сприяти психоемоційному здоров'ю дітей. Методи арт-терапії, такі як малювання емоцій, казкотерапія, музикотерапія, і лялькова терапія, допомагають у формуванні важливих навичок та компетентностей, необхідних для успішної соціалізації та розвитку учнів.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.

Популярні публікації